醫學新訊

隨著網路及社群媒體的發展，霸凌問題不再限於校園當中，也延伸至網路平台。《Journal of Adolescent Health》日前刊登美國威斯康辛大學水清分校(University of Wisconsin-Eau Claire)與佛羅里達大西洋大學(Florida Atlantic University)的共同發表，研究團隊表示，針對青少年族群的惡意訊息，經常以匿名的方式散布，可能對青少年造成諸如難為情、感到困擾、甚至是鼓勵自殺等影響及傷害。然而在尋找那些惡意郵件、簡訊或社群軟體發文的源頭後，作者意外發現有些時候受害者可能同時也扮演著加害者的角色：在分析共5,593位年齡12-17歲的中高年級學生的調查數據後，作者發現約有6%的受試族群，曾經在網路上匿名發表一些有關自己的刻薄評論。作者表示，每一次有學生遭受霸凌，代表著其背後有重要問題待解決，特別是當受害者就是發送對自己傷害文字的本人的時候。